Знакомства с символами родного края

Внеклассное мероприятие Символы России и родного края - Конспектека

знакомства с символами родного края

Краткое описание работы: Воспитательное мероприятие направлено на более глубокое знакомство обучающихся с символикой. Знакомство с символами родного края. В старшей группе «Почемучки» воспитатель Афанасьева Наталия Александровна провела. Урок Мира. Знакомства с символами родного края (герб, гимн, флаг). Мы и наши права. След Великой Отечественной войны в жизни родного края.

Литературно-историческая площадка «Мой родной край, ты в сердце навсегда»

Таким образом, на российском гербе изображен христианский воин. Он олицетворяет добро и добродетель. Он убивает копьем черного змия — символ зла. На гербе мы также видим изображение орла. У орла две головы. Орел показывает свою силу и мощь, чтобы все знали, что Россия — могучая страна. Приложение 1слайд 4 III.

Государственный флаг — Кто из вас знает, как иначе называется флаг? В древности вместо слов "флаг" и "знамя" употреблялось слово "стяг". Выражение "поставить стяг" означало построение дружины к битве.

Стяг "стягивал" витязей в боевой порядок и отмечал сердцевину войска. На его защиту ставили стяговников-богатырей. Официальное принятие государственного флага России относится ко временам Петра Первого. Однако, история флага уходит корнями глубоко в прошлое.

знакомства с символами родного края

В России исторически существует три цветовые гаммы, красно-сине-белая, красная с золотом и черно-золотая с белым. Ярослав Мудрый в крещении был назван Георгием.

При нем на стяге появилось изображение Святого Георгия, побеждающего змия. Стяг был красный, конь под Георгием — белый, а змий — синий. Так появилось первое сочетание этих цветов — красного, белого и синего. В Великой Куликовской битве русское войско князя Дмитрия Донского сражалось под ликом Спаса Нерукотворного, цвета которого черный и золотой. Приложение 1слайд 5.

Этот же флаг использовали казацкие части во время Азовских походов. Приложение 1слайд Вскоре царь Петр Первый утверждает в качестве военного морского флага трехцветное полотнище, а в году дарует право и гражданским судам поднимать такой флаг.

Приложение 1слайд Указом Александра Второго в году официальным гербовым флагом государства становится черно-золотой.

➤ Знакомства с символами родного края герб гимн флаг 2 класс презентация

Приложение 1слайд В году император Александр III повелел официальным флагом считать вновь красно-сине-белый триколор, а черно-золотой с белым стал символом первого лица государства. Приложение 1слайд После буржуазно-демократической революции Февраля года временное правительство использовало в качестве государственного флага сине-бело-красный триколор.

Такой же флаг использовал Верховный правитель России адмирал Колчак. Приложение 1слайд После семисотлетнего перерыва красно-золотая гамма снова возвращается в качестве официальной символики России.

знакомства с символами родного края

В году, когда образовался Союз ССР, официальным флагом государства становится красный флаг с золотым серпом и молотом и красной звездой в золотом обрамлении. Приложение 1слайд Только 25 декабря года правительство утвердило флаг который сегодня мы знаем Приложение 1слайд Снежинки так прекрасны и легки, Как совершенны у ромашки лепестки, Как на доске строка написанная мелом, Мы говорим сейчас о цвете … белом Спокойны и чисты рек русских воды Прозрачны и светлы как вечер зимний И благородны и просторны неба своды Художник их раскрасил в … синий Россия много войн пережила И наши деды умирали не напрасно И верность Родине их к славе привела Под Знаменем Победы ярко Далее учитель предлагает рассмотреть изображение флага России.

Наш флаг имеет прямоугольную форму и состоит из трех горизонтальных полос. Приложение 1слайд 8 — Какие цвета вы видите на нашем флаге? Эти цвета не случайно появились на нашем флаге. Белый цвет означает мир, чистоту, синий — небо, верность и правду, красный — храбрость. Все три цвета издавна использовались в народных костюмах. Из белого, синего, красного полотна шили рубахи, женщины носили сарафаны красного и синего цвета. Под флагом солдаты идут в бой, чтобы защитить свою Родину.

Флаг поднимают во время спортивных соревнований в случае победы наших спортсменов. Его вывешивают на улицах и зданиях во время торжественных праздников. Мы должны гордиться нашим флагом — ему уже более пятисот лет! Руководит нашей большой страной президент — Дмитрий Медведев Приложение 1слайд 9. Государственный гимн Приложение 1слайд 10 — О каком символе России мы еще не поговорили?

Гимн — это торжественная песня или просто мелодия. Она исполняется в особых, торжественных случаях — каких? Мы уже говорили, что гимн исполняется в случае победы наших спортсменов на международных соревнованиях. Зачем же это делают? Тем самым выражается уважение к стране, из которой происходит спортсмен. Но гимн мы слышим и в других случаях: Когда исполняется гимн, люди встают, мужчины должны снять головные уборы.

Можно предложить учащимся спеть хором — Наш гимн величествен, в его словах прославляется наша родина — Россия обращает внимание учеников на конкретные слова гимна, подтверждающие эту идею. Наш гимн значительно моложе флага и герба. Однако и он имеет свою историю. Музыке гимна уже более 50 лет.

Литературно-историческая площадка "Мой родной край, ты в сердце навсегда"

Как называется область в которой мы живем? Приложение 1слайд 12 У Самарской области тоже есть свой герб Приложение 1слайд Как известно, на гербе губернской столицы изображена белая дикая коза, стоящая на траве в голубом поле.

Впервые она встречается в "Знаменном гербовнике", составленном в годах, где были нарисованы гербы для знамен полков, носящих названия городов их дислокации. В овале золотого картуша, увенчанного серебряной короной, безрогая белая коза стояла на траве в голубом поле. Непрофессиональный рисунок артиллерийского сержанта Александра Чиркова дополняла надпись: Щит герба увенчан золотой императорской короной".

Это описание фактически соответствует гербу губернского города Самары. Цвета герба по правилам геральдики имеют определенный смысл: Приложение 1слайд 14 История Самарского знамени связана с развернувшейся на Балканах героической борьбой славянских народов против османского ига. Летом года антитурецкое восстание вспыхнуло в Боснии и Герцеговине, в апреле следующего года восстала Болгария, а еще через два месяца Сербия и Черногория начали войну с Турцией.

Эти события вызвали живой отклик в православной России. Тысячи русских добровольцев отправились на Балканы, чтобы с оружием в руках помочь славянам завоевать независимость. На красно-бело-синюю гамму Самарского знамени наложен Герб Самарской области, вследствие чего флаг приобретает неповторимый характер. На Руси белый цвет издревле олицетворял благородство и откровенность, синий — верность, честность, безупречность, целомудренность, красный напоминал о мужестве, смелости, великодушии, любви.

Российская традиция допускала и такую интерпретацию: Использование этих цветов в славянских государствах имеет давнюю историю, освященную сознанием общности славян и национально-культурным наследием каждого народа.

Мальчики собирали модель военного самолета, а девочки приклеивали на них красные звездочки, символизирующие сбитые самолеты противника. Он вызвал чувство восторга и радости, гордости за своих соотечественников, победивших в такой нелегкой войне. Занятие способствовало положительному настрою детей, обогатило их знания о героическом прошлом советского народа, вызвало эмоциональный отклик в душах ребят.

Дети старшего дошкольного возраста уже способны переживать чувство горечи, обиды, радости не только за себя лично. Не нужно ограждать их от сильных эмоций: Быть патриотом, гражданином — это значит быть интернационалистом.

знакомства с символами родного края

Поэтому воспитание любви к Родине должно сочетаться в юном гражданине с формированием доброжелательного, терпимого отношения к каждому человеку, независимо от цвета кожи и вероисповедания. На сближение детей разных национальностей оказывают влияние общие игры, прогулки.

знакомства с символами родного края

Но при таком объединении детей разных национальностей необходимо продуманное целенаправленное руководство. Большие требования предъявляются к воспитателю.

Он должен располагать значительным запасом знаний в области интернационального воспитания, проявлять большой такт и чуткость к детям любой национальности. Когда ребенок одной национальности попадает в группу детей другой, ласковое и нежное отношение к такому ребенку не остается не замеченным остальными детьми.

Подражая своему воспитателю, они начинают проявлять заботу, чуткость, внимание по отношению к сверстнику другой национальности. Это подражание постепенно переходит в привычку, становится нормой поведения. На развитие личности ребенка благотворно влияет общение с детьми разных национальностей; что формирует дружеские чувства, доброжелательное отношение друг к другу.

Совершенно необходим, по-моему, опыт такого общения, как приглашение родителей на праздники, дни рождения детей, с тем, чтобы рассказать сказку или спеть песню на родном языке, рассказать об интересных поверьях и обычаях своего народа. Я считаю, что необходимо дать понять ребенку, что у людей разных национальностей есть как различное: Это способствует формированию представлений о добре, чуткости, справедливости и отзывчивости.

Большое место в приобщении детей к народной культуре должны занимать праздники и традиции людей. Я рассказывала детям, что у каждого народа есть свои праздники. Например, славяне отмечают масленицу проводы зимыкогда пекутся блины, поются частушки, танцуют; отмечают Рождество Христово, когда люди ходят колядовать, за что их угощают разными сладостями; отмечают Пасху, когда пекутся пасхальные куличи, пасхи и красятся яйца.

Так и у якутов есть свои национальные праздники: Затем наступает черед борцов и силачей — самый сильный должен поднять камень весом в центнер и пронести его по кругу. Якуты знают толк в хороших лошадях.

Победитель получает хорошего жеребенка или шкуру соболя, медведя. Люди, взявшись за руки, ходят с особыми движениями по кругу, тем самым передают друг другу энергию радости, любви и доброты.

Значение устного народного творчества в формировании патриотизма В произведениях устного народного творчества заключена особая воспитательная ценность, влияющая на формирование патриотических чувств. В целях воспитания стойких, нравственных, порядочных людей у якутов широко практиковались благословения, призывы и другие методы устного воздействия. Родители часто говорили такие благопожелания: В воспитательной работе я использовала якутские пословицы и поговорки, в которых особое внимание уделяется теме любви к Родине.

Внеклассное мероприятие Символы России и родного края

Это понятие сравнивается с дорогим именем матери: В возрасте лет дети начинают усваивать эталоны представления о добре и зле и активно интересоваться волшебными сказками, начинается анализ причинно-следственных зависимостей в сфере социальных отношений. Я спрашивала у ребят: Посредством сказок Якутии я знакомила детей с жизнью народа в прошлом, они узнали много нового и интересного о мужестве якутского народа, о его храбрости и находчивости, о тяжелой жизни якутов в старое время, о том, как преобразился край в последнее время.

В сказке всегда есть мудрое поучение, как жить, как дружить. В поступках и желаниях героев сказок раскрываются разные качества: После внесения сказочного конверта и узнавания сказки, предлагала узнать сказку по коротким ее частям — отрывкам. Дети любят не только слушать, но и инсценировать сказки.

Девушка с ВИЧ ищет спонсора [Сайт знакомств]

По-моему мнению, это служит не только формированию представлений о характерных национальных особенностях устного творчества, но и воспитывает чувство дружбы, внимания и заботы об окружающих. Не мало место в своей работе я уделяла проведению праздников, развлечений, конкурсов. Вместе с музыкальным руководителем разучивали песни, стихи, танцы народов Севера. Элляя, загадывали загадки, пели песни.

знакомства с символами родного края

Весело и задорно был проведен КВН. На формирование умственных, нравственных и этических качеств личности существенное влияние оказывают народные игры.